Ricarda-Huch-Gymnasium –

weltoffen und in Gelsenkirchen zuhause

weltoffen - UNESCO-Projektschule seit 1988:

Projekte zu den Themen Umweltschutz und Nachhaltigkeit vor Ort erarbeitet eine aktive UNESCO AG  zusätzlich zur Mitarbeit im internationalen Netzwerk der UESCO-Projektschulen (http://www.unesco.de/bildung/ups.html).

Auch bieten wir unseren Schülerinnen im Austausch mit der Modern High School for Girls in Kalkutta die einmalige Erfahrung, Indien aus eigener Anschauung zu erleben und dann ihre Heimatstadt und das Revier den Besucherinnen aus Indien präsentieren zu dürfen.

in Gelsenkirchen zuhause - ein buntes, friedliches Miteinander im Schulalltag im Revier:

Gelsenkirchener Kinder aus mehr als 40 Nationen lernen zusammen und erfahren ganz nebenbei  im gemeinsamen Alltag, Vielfalt zu akzeptieren, zu leben und für sich zu nutzen.

Was Besuchern an unserer Schule immer wieder auffällt, und worauf wir stolz sind, ist der offene und freundliche Umgang unserer Schülerinnen und Schüler untereinander.

Ricarda-Huch-Gymnasium, Gelsenkirchen –  

Vielfalt – auch - im Lern-Angebot

Hier findest Du, was Du suchst, egal ob Du sprachlich begabt oder naturwissenschaftlich interessiert bist. Und für alle, die es auf die Bühne zieht, haben wir auch etwas zu bieten.

Presseartikel über das Lernen mit Digitaltechnik
WAZ vom 09.03.2019

(In einigen bekannten Browsern ist mithilfe der Eingabe der Stichwörter "Ricarda Huch" und "Digitaltechnik" in einer Suchmaschine der Artikel frei lesbar.)

Zwei Klassen des Ricarda-Huch-Gymnasiums, die 5B und die 6A, nahmen am 14.02.2020 mit ihren Lehrerinnen am Projekt „Museum Mobil“ teil. Thema des vom Kunstmuseum Gelsenkirchen angebotenen zweiteiligen Projekts ist das Museum selbst als Ausstellungsraum und wichtige gesellschaftliche Institution für kulturelle und künstlerische Bildung.

Da Bildung aber immer dann am besten gelingt, wenn sie aktiv begangen wird und dabei auch noch Spaß macht, gab es für die durchweg begeisterten Schüler*innen nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Arbeit. Und die begann gleich morgens früh in der Schule, als die Kinder die Aufgaben von Künstler*innen und Kurator*innen reflektieren und übernehmen mussten, um so in Teamarbeit eine gelungene Ausstellung im Kleinen zu bewerkstelligen. Am Ende dieser ersten Arbeitsphase hingen an den Wänden der von den Museumspädagoginnen in die Schule mitgebrachten Museumsmodelle viele von den Kindern beider Klassen mit Liebe gestaltete Porträts und Stillleben. Die Ausstellung im Kleinen war eingerichtet und gelungen!

Unter dem Titel „Eine zauberhafte Reise durch die Zeit“ werfen die RHG-Musikensembles am Mittwoch, 19.02.2020, um 19.00 Uhr die RHG-Zeitmaschine an, um mit Ricardo Amadeus von Huch, einem Zeitgenossen Mozarts und Mozartliebhaber, aus der Klassik in viele andere Epochen zu reisen. Dabei lernt Ricardo nicht nur neue Musikgenres und Instrumente kennen, auch die Errungenschaften der modernen Technik bringen sein zartes Gemüt ziemlich durcheinander. Wenn er Chiara nicht hätte, würde er die Welt nicht mehr verstehen. Aber auch Chiara hat keine Ahnung wo die Flöte ist, die Ricardo zurück in seine Zeit bringen könnte.

Natürlich spielt in dieser Geschichte die Musik die Hauptrolle und Ricardo nur eine ziemlich amüsante Nebenrolle. Die Musikensembles des RHG und unser Gast Nerses Ohanyan (Flöte) werden Sie und euch mit guter Musik live verwöhnen.

Die aktuellen Schnorcheltaucher am RHG im Schuljahr 2019/2020 (von links nach rechts, Philipp Georgi (9c), Selbhiya Shrestha (EF), Algiya Shrestha (EF), Kenai Wegmeyer (8c), Nassira Arfas (8b) und Laura Böhmer (8b).

Das Ricarda-Huch-Gymnasium ist die erste Schule in Gelsenkirchen, die dieses umfangreiche Programm im Schwimmen anbietet.

Ein langer Weg der Vorbereitung liegt hinter den Schülerinnen und Schülern zurück. Die Anstrengung hat sich gelohnt. Fast alle Schülerinnen und Schüler auf dem Bild haben bereits in der 5. Klasse mit der Schwimm- bzw. Rettungsschwimm-AG begonnen. Neben der Absolvierung der Schwimmabzeichen Bronze, Silber und Gold haben sie ihr schwimmerisches Können auf das Rettungsschwimmen ausgeweitet. Nach dem erfolgreichen Abschluss des DLRG Junior-Retters und des DLRG-Rettungsschwimmabzeichens Bronze (notwendige Voraussetzung für das Deutsche Schnorcheltauchabzeichen) haben sie sich nach langer Vorbereitung den theoretischen und praktischen Prüfungen zum Schnorcheltauchen gestellt und sie bestanden. Auch an einem Erste-Hilfe-Kurs der DLRG haben sie teilgenommen.

Folgende Aufgaben mussten die Schülerinnen und Schüler erfüllen, um das Schnorcheltauchabzeichen zu erwerben:

Praktische Prüfungsleistungen

• 600 m Flossenschwimmen ohne Zeitbegrenzung (je 200m Bauch-, Rücken- und Seitenlage)
• 200 m Flossenschwimmen mit einer Flosse und Armbewegung
• 30 m Streckentauchen ohne Startsprung
• 30 Sekunden Zeittauchen (Festhalten erlaubt)
• in mindestens 3 m Tiefe Taucherbrille abnehmen, wieder aufsetzen und ausblasen
• dreimal innerhalb von einer Minute 3 m Tieftauchen
• Kombinierte Übung: 50 m Flossenschwimmen in Bauchlage mit Armtätigkeit, einmal 3 bis 5 m Tieftauchen und Heraufholen eines 5 kg Tauchrings oder eines gleichartigen Gegenstandes, 50m Schleppen eines Partners 3 Minuten, Durchführen der Herz-Lungen-Wiederbelebung (HLW)

Theoretische Prüfungsleistungen

• Die theoretische Prüfung erfolgt mittels bundeseinheitlicher Fragebögen und umfasst die Kenntnisse von physikalischen und physiologischen Grundlagen des Schnorcheltauchens, Bestandteile und Pflege der Grundausrüstung, Verhalten von Schnorcheltauchern sowie der Demonstration und Erläuterung der wichtigsten Unterwasserzeichen (Pflichtzeichen)

Im Dezember 2019 besuchten viele Schülerinnen und Schülern mit ihren Lehrkräften die Informatikausstellung der Phänomexx am RHG. An 34 Stationen mit Experimenten und Simulationen entdeckten Schülerinnen und Schüler eigenständig ausgewählte Phänomene der Informatik.
Mithilfe der Forscherhefte konnten die Lernenden beispielsweise selbstständig Pixelgrafiken von Retrospielklassikern konstruieren, die Datenübertragung am Beispiel der Telegraphenmasten kennenlernen, einen Roboterarm steuern, das Grundprinzip der Binärzahlen entdecken, Straßen für die kleinen OzoBot-Roboter konstruieren und vieles mehr.
Wir freuen uns bereits auf die nächste Phänomexx-Ausstellung im Dezember 2020 am RHG.

WIR SIND TALENTSCHULE und feilen jeden Freitag an unseren Talenten im Rahmen der Jazz-Modern Gruppe unter der Leitung von Frau Pelixo. Wir sind Schülerinnen des fünften Jahrgangs und haben viel Freude daran, uns körperlich auszudrücken. Ganz besonders freuen wir uns darauf, euch bald unsere Choreografie zu zeigen.