Durch gemeinsame Challenges erfahren wir nicht nur, welches Team den höchsten und stabilsten Turm baut, oder wer einen Tischtennisball dauerhaft unter Wasser drücken kann, sondern vor allem, welches Team seine Stärken einbringen kann und wie es mit Erfolg oder Misserfolg umgeht

Im Rahmen der Talentschule wurde am RHG das neue Schulfach „Glück“ eingeführt, dessen Lernziele wie folgt umschrieben werden können:

 

  • Stärkung der Persönlichkeit und des ganzheitlichen Wohlbefindens
  • Lebenskompetenz und Lebensfreude fördern
  • Stärken kennen, Schwächen akzeptieren und konstruktiv nutzbar machen
  • mit Krisen besser umgehen können
  • Persönlichkeitsentwicklung von allen am System Schule Beteiligten

Weil die englische Sprache für jeden Einzelnen in Beruf und Studium – und sogar in der Freizeit – immer wichtiger wird und wir unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf die Zukunft vorbereiten wollen, bieten wir eine bilinguale Klasse ab dem Jahrgang 7 an. Als Vorbereitung darauf bekommen die Schülerinnen und Schüler im 5. und im 6. Jahrgang je eine Stunde mehr Englischunterricht; ab Klasse 7 wird Geschichte, ab Klasse 8 Wirtschaft-Politik und ab Klasse 9 auch Erdkunde in englischer Sprache unterrichtet.

Was bedeutet „bilingual“? -- „Bilingual“ heißt „zweisprachig“, in unserem Fall: englisch und deutsch.
Im bilingualen Bildungsgang ab Klasse 7 lernen die Kinder intensiver und dadurch besser Englisch, weil sie zunächst verstärkt Sprachunterricht in Englisch erhalten, in der Folge die englische Sprache aber auch in weiteren Fächern wie in Erdkunde, Geschichte und Wirtschaft-Politik als Unterrichtssprache verwenden.

Was ist beim bilingualen Bildungsgang besonders?

Die englische Sprache wird hier jenseits des regulären Englischunterrichts auch in weiteren Fächern eingesetzt (drei statt zwei Unterrichts-stunden): ab Klasse 7 in Geschichte; ab Klasse 8 in Wirtschaft-Politik; ab Klasse 9 in Erdkunde

Nach der Klasse 10 kann der bilinguale Bildungsgang in die bilinguale Oberstufe münden, die durch die bewährte Zusammenarbeit mit dem Grillo-Gymnasium gesichert ist. Am Ende ihrer Schullaufbahn verfügen die Schülerinnen und Schüler so über ein bilinguales Abiturzeugnis.
Für alle Schülerinnen und Schüler, die ihre Englischkenntnisse weiter vertiefen und anwenden wollen, besteht des Weiteren die Möglichkeit,  ein Cambridge Certificate zu erwerben.

Für welche Kinder ist der bilinguale Bildungsgang das richtige Angebot?

Das bilinguale Angebot richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die Freude am Umgang mit Sprache haben. Vielen unserer bereits mehrsprachigen  Schülerinnen und Schüler gelingt es gerade im bilingualen Unterricht, ihre sprachlichen Fähigkeiten einzubringen und auch in den angeschlossenen Bili-Fächern Erdkunde, Geschichte und Wirtschaft-Politik (WiPo) erfolgreich zu arbeiten.


Zur Vorbereitung auf das von uns angebotene Cambridge Certificate of Advanced English (GER C1) können die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe zusätzliche Englischstunden belegen. Dieses Zertifikat genießt international bei Arbeitgebern ein hohes Ansehen und eröffnet  darüber hinaus den direkten Zugang zu den meisten englischsprachigen Universitäten der Welt und wird jedes Jahr erfolgreich von interessierten Schülerinnen und Schülern abgelegt.

Durch die Kooperation mit den benachbarten Altstadtgymnasien ist eine bilinguale Oberstufe mit bilingualen Kursen in Erdkunde, Geschichte und Wirtschaft-Politik möglich.

Die Schülerinnen und Schüler der bilingualen Klasse werden

1.    über hervorragende Englischkenntnisse verfügen,
2.    ein international anerkanntes Zertifikat in Händen halten und
3.    ein bilinguales Abitur ablegen können.

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Im Rahmen der Digitalisierung von Schulen werden am RHG aktuell alle Schülerinnen und Schüler mit schulischen IPads inkl. Tastatur und Stift ausgestattet, sodass nun für alle Kinder die gleichen Arbeitsbedingungen gelten. Des Weiteren wird das Arbeiten mit digitalen Medien im Unterricht sinnvoll verstärkt.

Unsere Schule wurde wiederholt und auch im Jahr 2023 als Digitale Schule ausgezeichnet!

Weiterführend siehe Digitale Schule.

Kinder haben unterschiedliche Interessen und Begabungen, die sich bereits in der Grundschule im sprachlichen Bereich oder im Bereich des Mathematik- und Sachunterrichtes zeigen. Um die Schülerinnen und Schüler mit stärkerem Bezug zur Mathematik und den Naturwissenschaften besser zu fördern, bilden wir am Ricarda-Huch-Gymnasium eine MINT-Klasse.

 

Realisiert wird diese verstärkte Förderung durch eine Stundenerhöhung um eine Wochenstunde pro Schuljahr, also von Klasse 5 bis 10 insgesamt 6 Wochenstunden. Verteilt auf die Fächer Biologie, Physik, Chemie und Mathematik. Dabei soll es insbesondere um die Vertiefung der konzeptbezogenen Lernziele gehen:

Weiterlesen: MINT (naturwissenschaftliche...

Ein Instrument lernen und gemeinsam Musizieren!

Jedes (Sinfonieorchester-)Instrument für ihr Kind – die Talentstunde 1 

Das Ricarda-Huch-Gymnasium bietet als einzige weiterführende Schule in der Region die Möglichkeit, buchstäblich jedes Sinfonieorchesterinstrument zu erlernen – und zwar im Schulunterricht, mit eigenem Instrument und dies auch noch kostenlos.

Im regulären Unterricht erlernen alle Kinder zunächst in Kleingruppen mit Spezialisten der Musikschule Rhein-Ruhr ihr Instrument, das sie dann im gemeinsamen Orchesterklassenunterricht mit ca. 25 anderen Instrumentalisten spielen. Hierbei können die Schülerinnen und Schüler zwischen Streicher-Klasse und Bläser-Klasse wählen. Folgende Instrumente gibt es im Einzelnen: Violine, Viola, Cello, Kontrabass, Flöte, Klarinette, Saxophon, Trompete, Horn, Posaune, Euphonium, Tuba, Drumset, Pauken sowie zahlreiche Perkussionsinstrumente und Stabspiele wie Xylophon, Congas und Bongos.